A zuglói Széchenyi István Általános Iskola évzáró gálakoncertje emlékezetes élményt nyújtott a résztvevőknek. A „Zene az kell” címet viselő műsorban a tanév elején alakult, közel 60 fős iskolai kórus második alkalommal lépett a közönség elé. Az énekes produkciók mellett az iskolai Ki-Mi-Tud? győztes táncos produkciói ismét bizonyították, mennyi tehetség rejlik az intézmény diákjaiban. A gálakoncert apropóján megkértük Csizmadia Andreát, az intézmény igazgatóját, mesélje el, hogy az elmúlt években milyen változások történtek az iskolában, amelyek ehhez a szép eredményhez vezettek.

„Iskolánkba a körzetes tanulókon kívül más körzetekből és sokféle háttérrel érkező gyermek is tanul. Pedagógusaink nagy tapasztalattal és elhivatottsággal dolgoznak azon, hogy minden tanuló megtalálja a helyét közösségünkben, és képességeihez mérten fejlődhessen. Ez az egyik legnagyobb erősségünk – mondta az igazgató, aki 2023 óta vezeti az intézményt, ahol korábban pedagógusként dolgozott. – Amikor átvettem az iskola vezetését, szembesültem azokkal a kihívásokkal, amelyekkel az intézménynek meg kellett küzdenie. Az elmúlt években azonban fokozatosan sikerült olyan légkört kialakítani, amelyben a gyermekek, a szülők és a pedagógusok egyaránt partnerként tudnak együttműködni.”

Lényeges szemléletváltás következett be a tanárok körében is Andrea iránymutatásával.

„Olyan iskolát szeretnénk működtetni, ahol minden gyermek érték. Fontosnak tartjuk a tanulmányi eredményeket, ugyanakkor legalább ennyire lényeges számunkra a személyiségfejlesztés, a közösségépítés és a tehetségek kibontakoztatása. Hiszünk abban, hogy akkor tudunk igazán eredményesek lenni, ha megtaláljuk azt a területet, amelyben a gyermekek sikerélményt szerezhetnek. Erre építve tudjuk őket motiválni a további fejlődésre. Minden családot szeretettel várunk, aki gyermekét családias légkörben szeretné tudni, ahol a tanulás mellett a személyiség fejlesztése és a művészetek iránti nyitottság kialakítása is fontos szerepet kap. A művészeti nevelés intézményünk egyik meghatározó területe, amely sok gyermek számára ad lehetőséget az önkifejezésre és a sikerélmény megszerzésére.”

Az iskola tanulói létszáma alacsony, 300 fő alatti, az osztályok  15–25 fős létszámmal kerülnek kialakításra. A művészeti nevelést egy néptáncpedagógus és egy énektanár végzi elsőtől nyolcadik osztályig órarend szerint. Az elmúlt években az intézmény több területen is fejlődött, és a pedagógushiány okozta nehézségeket is sikerült kezelni.

Az első intézkedések közé tartozott a Házirend aktualizálása mellett a magatartási problémák kezelését segítő Arizona-program bevezetése 2024-ben.

„A program célja, hogy a gyermekek megtanulják felismerni saját felelősségüket, és átgondolják viselkedésük következményeit. Tapasztalataink szerint a megelőzés, a következetesség és a támogató hozzáállás sokkal eredményesebb, mint a büntetés. Ezen kívül évről-évre sikerül elnyerni a Boldogiskola címet. A Boldogiskola program számtalan lehetőséget kínál nem csupán a konfliktusok megoldásának megtanításához, hanem a pozitív gondolkodás kialakításához is.”

Az igazgató arról is tájékoztatott, hogy az iskolában folyó nevelési munkát teljes állásban iskolapszichológus segíti, emellett fejlesztő pedagógusok és külső szakemberek is támogatják a gyermekeket a hétköznapokban A Zuglói Család- és Gyermekjóléti Központ munkatársai rendszeresen tartanak prevenciós foglalkozásokat és előadásokat az intézményben.

A tanulók eredményei az elmúlt években számos területen igazolták a befektetett munkát.

„A végzős diákok sikeresen folytatják tanulmányaikat a választott középiskolákban. Számunkra az a legfontosabb, hogy minden gyermek megtalálja a saját útját, és olyan intézménybe kerüljön tovább tanulni, ahol kibontakoztathatja képességeit” – fogalmazott az igazgató.

A versenyeken is eredményesen szerepelnek a széchenyis diákok. Idén egy tanuló anyanyelvi komplex versenyen fővárosi első helyezést ért el, de biológia-, kémia- és fizikaversenyeken is szép eredmények születtek az elmúlt években. Az SNI szavalóversenyen harmadik éve első helyezést érnek el Zuglóban, a levelező matematika versenyeken pedig rendszeresen dobogós helyezéseket szereznek.

Csizmadia Andreának a jövővel kapcsolatban is sok terve van. Fontos céljának tartja az iskola erősségeinek még hatékonyabb bemutatását, a szülői közösséggel való együttműködés további erősítését, valamint azoknak az értékeknek a megőrzését, amelyek az elmúlt évek fejlődésének alapját jelentették.

A tanévzáró gála sikere jól mutatta, hogy a gyermekekben rejlő tehetség, a pedagógusok elhivatottsága és a támogató közösség együtt képes olyan eredményeket elérni, amelyekre méltán lehet büszke az iskola egész közössége.